练字功课(练字课怎么教)-凯发k8国际

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高中时练字影响大吗?该怎样练呢?而且何时练比较好?

1、第一，练习的时候是临帖、是描帖（摹帖）、还是抄帖，这一点很重要，决定着你练字的成功与否。描帖是成年人学习硬笔字经常使用的一种方法，描帖的一个重要特征就是被动练习，是一种机械式的反复重复一个动作。

2、坚持每天练习：每天都要抽出一定的时间来练习书法，养成良好的练字习惯。注重字形规范：在练字过程中，要注意字形的规范性，遵循书法的基本原则，如结构均衡、笔画连贯等。

3、而音乐的节奏与书画的节奏有着异曲同工之妙，在练字的时候听听音乐对练字有很大的帮助。

关于练字,懵头苦练么?还是先听听我给初学者的忠告吧

这就是为什么我练字五个多月，前四个月的进步还没有最近一个月的进步大，就是因为三四个月，我的练字基本属于在浪费时间。

快速练字方法如下：读帖。读书是获取知识的重要途径，是学习书法的第一步，练字第一步一定要先练眼，练眼最好的方法就是读帖。摹写。摹写通俗讲也可以叫描红或类似描红。

先练大字。古人说，学习书法要先学习楷书，写比较大的字，然后再写小楷。但是在后来的实验研究表明，刚学习书法写字的时候也不能写太大的字，那么就是中楷最为合适了。而唐朝就有很多大家的中楷，可以作为临摹中楷的范本。

不要急于求成，要先练好楷书。万事功到自然成。你最好先到书店买一本大学用的实用书法教程，认真读完，对书法首先有一个全面的了解，掌握比较全面的基础知识。

初学书法先学楷书。因为先从楷书练起，先把基础的笔画结构写顺了，之后再进阶行楷的连笔就会更加轻松自然。而行书草书是流动的书法，对于初学者来说难以把控，强烈不建议入手。

爷爷先教我笔划，从点、横、竖、撇、捺，到提、折、钩，一共学了38个笔划。练习了一个多月，爷爷让我写偏旁部首。我虽然会写，但几个笔划组合在一起却非常难看。练了好多次，还是老样子。

练字正确的握法和方法是什么?

三角握笔法 三角握笔法是最常用的握笔方式，也是最为稳定和自然的一种。具体握笔方法是：将笔夹在右手食指和拇指之间，中指放在笔尾，整个手握成三角形状。这样可以使笔的控制更为稳定，书写时也更加轻松。

写字正确的握笔方法，应采用三指执笔法。即“捏”、“托”、“垫”、“靠”，、做到“指实掌虚”，就是手指握笔要实，掌心要空，如空心拳，这样书写起来才能灵活运笔。

孩子的写字技巧是家长和老师关注的重点，正确的写字方法不仅能够提高孩子的写字速度，还能够让孩子写出漂亮的字体。本文将介绍如何教孩子正确的写字方法。

让孩子掌握正确的书写姿势和握笔方法。 正确的写字姿势：眼离作业本一尺远，手指离笔尖一寸远，胸部离桌沿一拳远，两肩要保持一样平。让孩子每天坚持练字。

正确的握笔姿势图片 第下面再来学习握笔握姿要领。握笔高度：食指要低于拇指，不可两指等齐。侧面高度：拇指尖不可超过食指侧面高度的1/3以上，不可破坏食指在上、拇指在下的这个最重要相对关系。

教孩子掌握正确的执笔方法食指与拇指的`端部轻捏笔杆，离笔尖约一寸处，中指的第一指节处顶住笔杆，无名指和小指自然弯曲垫在下面，笔杆上部靠在食指根部的关节处，笔杆与纸面保持45至50度角。

写几篇练字的小短文

1、暑假里，我除了预习功课，还给自己布置了一项作业——练字。说干就干，于是，我买了一本楷体字帖，从练习正楷字入手，以改变我的字体。听老师说，正楷是基础。自己连写字基础打都不好，也难怪字写得不好看。

2、下面是我为大家整理的练字带给我的体会 作文 200字十篇，以供大家参考借鉴！ 练字带给我的体会作文200字一 暑假快结束的时候，妈妈又给我报了一个班，这个班是练字班，妈妈以为我的字没有以前好了，所以妈妈给我报了个练字班。

3、练字多年，只写过一篇小条幅，是唐代诗人王昌龄的那首著名绝句“秦时明月汉时关，万里长征人未还，但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”，是用钢笔写的草书，字迹逛放，陵角显明，友人看后，赠我一段话，“个性塑造自己，个性同样毁灭自己”。

4、六年级练字作文 篇1 人们常说：字是人的“脸面”，“字如其人”。由此可见，字在中国人的心中已经化成了一种人格，因此才有了关于汉字书写的研究。从几千年前的书圣王羲之到近代硬笔书法大师庞中华，汉字的书写研究曾经多次达到顶峰。

5、以练字为话题的作文，取什么作文名字。 读书以来，我的字写得不怎么好。 正好寒假，老师布置了练字作业，我决心利用寒假的时间好好练字。 一开始，我每天坚持写2页，每次都很认真。 没有开小差，照着字贴一笔一画的临摹。

6、正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧。

孩子几岁开始练字比较好?先练毛笔还是先练硬笔?

练字黄金年龄段：6~10岁。5—6岁（大班）正是儿童们学习执笔姿势、掌握正确书写方法的黄金时段。7—10岁（小学）孩子是学习书法的最佳年龄。

周岁以后的孩子适合学习写字，这是由孩子手部关节肌肉和神经发育所决定的。

如果孩子的兴趣浓厚，可以直接从软笔入手。如果孩子兴趣一般，建议先从实际应用出发，先打好硬笔基础。如果想练毛笔字了，也完全可以再继续学。欲达早期教育之本质，必从孩子角度为出发点。

孩子年龄满7岁左右。这个年龄段的孩子骨骼发育已经比较完善，也能达到学习毛笔字的要求了。而与学习毛笔字要求所不同的是，学习硬笔没有太高的要求。在幼儿园时，就可以让孩子接触一些简单的笔画和字了。

链接：提取码：b6my 三岁以上最好，正确的握笔姿势不仅是写一手好字的基础，也能避免坐姿不正、手指起茧变形、眼睛斜视等一连串的问题。

所以先学毛笔字比较好。3)硬笔字写一个字的难度比毛笔字要小得多，并且，毛笔字的练习不仅对孩子的恒心是一个巨大的考验，对于孩子的臂力以及字体结构的布置能力都有很高的要求。

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